Одним Ливановым не обойтись

m_yu_sokolov: «Перед нами небывалые пути» от 2016-03-20 08:37:00.

Новаторы из Сколкова и Минобра поделились с волгоградской общественностью своими стратегиями чи форсайтами на 2030 г. («Волгоградские преподаватели шокированы планами министерства»). Там не счесть алмазов в каменных пещерах, но более всего мне понравилась такая форсайтина: «Т9-зация и новые дислексанты, которые исключат необходимость владения навыками письма и точной формулировки мысли вследствие использования рекомендательных систем и систем автоподбора слов». Я бы предложил альтернативную стратегию: повесить Д. В. Ливанова за шею на близлежащей осине.
______________________
сложно, наверное, манипулировать с лежащей осиной(((((
эффектнее и поучительнее за яйца, но не в Ливанове дело!
опять никто не пишет о ВШЭ, Кузьминове и его высококоекемпоставленной жене!
о другом большом круге
про планы до 2030 года и их разработчиков

КТО И КОГДА ОТМЕНИТ АНТИНАРОДНЫЙ АНТИКОНСТИТУЦИОННЫЙ ЗАКОН О ОБРАЗОВАНИИ,
который приняла Государственная Дума, потом одобрил Совет Федерации, потом подписал Президент?

Содержание процесса, который завершился с принятием нового Федерального закона об образовании, — это контрреформа образовательного законодательства. Власти начали ее уже 10 лет назад — с 2003 года, когда в четвертой Госдуме «Единая Россия» правдами и неправдами собрала под свои знамена более трехсот депутатов. Главными же вехами контрреформы стали:

- Федеральный закон от 22.08.2004 № 122 о так называемой монетизации;
- Федеральный закон от 1.12.2007 № 309-ФЗ об исключении содержания образования из федерального государственного образовательного стандарта. С тех пор ни закон об образовании, ни федеральный государственный образовательный стандарт не отвечают на главный вопрос: чему надо учить наших детей?
- Федеральный закон от 9.02.2007 № 17-ФЗ об обязательном ЕГЭ;
- Федеральный закон от 24.10.07 № 232 о принудительном введении в России псевдоболонской системы, т.е. принудительной бакалавризации всей страны.
полностью