НАШЕ НАСЛЕДИЕ (nashenasledie) wrote,
НАШЕ НАСЛЕДИЕ
nashenasledie

Categories:

оккупация и геноцид, вместо бомб и танков - бабло и чиновники

Ситуация во Дворце пионеров на Воробьевых горах ухудшается с каждым днем. Не получив возможность ликвидировать Дворец в 2012 году из-за массовых протестов москвичей, министр образования Москвы И.И. Калина планомерно сворачивает бесплатные учебные программы для детей с целью сдачи помещений Дворца в аренду. Устами директора Дворца А.А. Шашкова, Департамент Образования Москвы заявил многодетным родителям: «Дворец — это элитное учебное заведение. Его образовательный ресурс — не для всех.» Чиновники безжалостно уничтожают уникальную методологическую базу Дворца, проводят массовые увольнения сотрудников, в том числе увольняют преподавателей в разгар учебного года.

ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ = ДЕТСКИЙ АНАЛОГ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА + УНИКАЛЬНЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕКТОР + 4 СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ

Аналогия с МГУ не случайна. Территориально МГУ и Дворец пионеров расположены в одном парке на Воробьёвых горах, и в течение 50 лет преподаватели МГУ работали совместителями во Дворце и именно благодаря их участию Дворец сумел развить мощные и уникальные методологические школы преподавания астрономии, технического моделирования, ряда биологических и гуманитарных дисциплин, иностранных языков.

На особенностях художественно-образовательного сектора Дворца мы остановимся в разделе об уничтожении методологической базы Дворца, проводившейся чиновниками ДО в течение двух лет. Здесь мы просто перечислим лишь некооторые имена выпускников Дворца, внесших большой вклад в развитие советского и российского искусства и хорошо известных широкой общественности. Во Дворце в детские годы занимались Наталья Гундарева, Тамара Синявская, Юрий Богатырев, Игорь Кваша, Александр Митта, Виктор Шендерович и многие выдающиеся актеры, режиссеры, писатели и другие профессионалы театра и кино.

Наконец, выпускники четырех спортивных школ олимпийского резерва десятилетиями воспитывали чемпионов и призеров Олимпийских игр и международных соревнований, таких как гандболисты Екатерина Андрюшина и Юрий Кидяев, стрелок Алексей Алипов, олимпийская чемпионка по плаванию Марина Кошевая, гроссмейстеры Михаил Кобалия и Артур Юсупов. Очень важно также, что благодаря занятиям в спортивном секторе Дворца тысячи детей на протяжении нескольких поколений имели возможность приобщиться к цивилизованным видам спорта и получали важнейших опыт общения в коллективе сверстников, объединенных общими спортивными целями и интересами.

Соответственно, Дворец это универсальный образовательный ресурс, посещаемый детьми из большинства районов Москвы. Всё вышесказанное имеет также прямое отношение к филиалу Дворца — Дому Научно-технического Творчества Молодежи, открытому в 1988 году на ул. Донская (http://www.dnttm.su/o-dnttm/istoria-dnttm). Изначально ДНТТМ создавался сотрудниками Дворца пионеров на Воробьёвых горах и все эти годы функционировал как его филиал.

ДВОРЕЦ ПИОНЕРОВ НА ВОРОБЬЁВЫХ ГОРАХ И МИНИСТР И.И. КАЛИНА

Казалось бы, какой вывод может сделать адекватный министр образования впервые в жизни увидевший такое уникальное и очевидно эффективное детское образовательное учреждение каковым является Дворец? Например, Б.Н. Ельцин познакомившись с Дворцом пионеров в 1986 году создал его филиал ДНТТМ на ул. Донская, и благодаря ему тысячи детей получили возможность получать очень качественное образование ближе к дому.

Но ничего подобного новоиспеченному министру И.И. Калине даже в голову не пришло при его первичном посещении Дворца в 2011 году. Он даже не выполнил многократно повторявшиеся в его адрес просьбы — повысить транспортную доступность Дворца, чтобы дети могли до него добираться самостоятельно: сделать лестницу от метро Воробьевы горы, пустить специальный автобус для детей от метро Университет и т.п.

Зато десятки гектар золотой земли в центре Москвы, на которой расположен парк Дворца пионеров, И.И. Калина оценил очень даже высоко. И придя в сильное эмоциональное возбуждение по этому поводу, тут же снял с должности директора Дворца Монахова и ряд других сотрудников, руководивших работой данного уникального центра в самые сложные финансовые годы.

И.И. Калина объявил Дворец «устаревшим» и «не соответствующим», и принял решение ликвидировать образовательный центр, а вместо него построить в зоне охраняемого государством памятника ландшафтного искусства — комплекс зданий под кодовым названием «школа гимнастики Ирины Винер».

К тому времени, такой же комплекс зданий уже строился в пойме реки Сходня (http://zastroyke.net/?q=taxonomy/term/21), поэтому никаких сомнений в намерениях И.И. Калины и Ирины Винер не возникло ни у сотрудников Дворца и лицея 1525, ни у родителей учащихся, ни у жителей Гагаринского района. После последовавших многочисленных протестов, включавших два митинга в 2012 и 2013 годах, идея одномоментной ликвидации Дворца и застройки его территории была-таки оставлена Департаментом Образования и Мэрией Москвы. Данный период был подробно освещен на страницах нашего журнала (см. ниже).

Однако, процесс разрушения инфраструктуры Дворца пионеров на Воробьёвых горах перешел из острой фазы в хроническую, и за эти два года новая администрация Дворца в лице директора А.А. Шашкова в тесном сотрудничестве с Департаментом Образования успела нанести очень серьёзный урон образовательно-методологическому ресурсу этого уникального детского образовательного центра.

ДЛЯ ПРОСТОГО ОБЫВАТЕЛЯ РОЛЬ МЕТОДИСТОВ И ЛАБОРАНТОВ НЕПОНЯТНА. ПОЭТОМУ СОКРАЩЕНИЕ БОЛЕЕ ЧЕМ ПОЛОВИНЫ «АДМИНИСТРАТИВНЫХ» ДОЛЖНОСТЕЙ ВО ДВОРЦЕ БЫЛО ПРОВЕДЕНО ДИРЕКТОРОМ А.А. ШАШКОВЫМ ПРАКТИЧЕСКИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННО.

Последствия данного погрома неминуемо проявятся в виде снижения качества образовательных программ в ближайшие годы, поскольку один преподаватель не в состоянии провести работу, выполнявшуюся ранее несколькими сотрудниками.

Высокий уровень образовательных программ Дворца и его филиала на ул. Донская десятилетиями определялся наличием в штате МЕТОДИСТОВ, как правило, являвшихся опытными педагогами и передававшими свой опыт молодым преподавателям. Кроме того, технические функции по выбору и закупке специфических материалов и оборудования для занятий выполняли лаборанты, также обычно имевшие специальное образование в соответствующей области. Именно методисты и лаборанты в первую очередь подверглись массовым увольнениям, и, по-видимому, целью Департамента Образования является полное упразднение штата методистов не только во Дворце и учреждениях допобразования, но и в общеобразовательных средних школах. Массовые сокращения методистов и лаборантов в настоящее время проводятся повсеместно без какой-либо реакции родительской общественности, не осознающей последствия данной «реформы».

По сравнению с методистами, увольнения преподавательского состава сопряжены для ДО и администрации Дворца с несколько большими трудностями, поскольку преподаватели находятся в публичном пространстве и имеют возможность получить активную поддержку родителей своих учеников. Однако, к сожалению, не все преподаватели готовы идти на конфронтацию с администрацией Дворца, и, как показывает практика, именно самые «неконфликтные» сотрудники и являются главной жертвой администрации А.А. Шашкова, рьяно реализующей волю И.И. Калины и других чиновников-«реформаторов». В большинстве случаев преподаватель ставится в ситуацию, когда он вынужден уволиться по собственному желанию, например, в связи с необоснованным снижением зарплаты. Подобные увольнения нередко провоцируются администрацией Дворца прямо в течение учебного года, когда внезапно дети и их родители оказываются перед фактом, что их группа расформировывается в связи с увольнением учителя. Безусловно, что подобные случаи – сильный стресс как для детей, так и для взрослых, но данное обстоятельство мало волнует чиновников, не отягощенных этико-моральными переживаниями.
Продолжение следует
Инна Ветрова

_______________________

стадион в Кунцево, думаете, чей? Был народным, стал кабаевским
за уничтожением образования в стране стоит Кузьминов - ректор ВШЭ, ныне депутат Мосгордумы, который, по всей видимости, и стал депутатом, чтобы получить иммунитет и далее совсем уж без проволочек захватывать для ВШЭ всё, что плохо лежит, или убрать с дороги жителей района. Для справки - ВШЭ напрямую подчиняется Правительству России.
Tags: ВШЭ, Ленинские горы/Воробьёвы горы, СССР, коррупция/воровство/казнокрадство, образование, подстава, преступление, фашизм
Subscribe

  • Post a new comment

    Error

    default userpic

    Your reply will be screened

    Your IP address will be recorded 

    When you submit the form an invisible reCAPTCHA check will be performed.
    You must follow the Privacy Policy and Google Terms of use.
  • 0 comments